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ARTE OCULTA PERO EXISTENTE

ARTE OCULTA PERO EXISTENTE

   El miércoles estuvimos viendo nuestros trabajos sobre el arte, y llegué a la conclusión de que el arte por si sólo no existe, somos nosotros quienes lo interpretamos como arte o no arte. Nosotros nos centramos en algo tan cercano e impensable, como el arte en el suelo. Quizá alguioén no lo aprecie, pero los diseñadores de alcantarillado, pavimento, badenes... pues también son artistas!!!! Pensaba que la idea era inapropiada, pero resultó ser muy interesante, ya que lo bueno del arte, es eso saber a apreciar algo que los demás no ven.

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NUEVO PPROYECTO DE PLÁSTICA

NUEVO PPROYECTO DE PLÁSTICA

   Voy a escribir este comentario, ya que el nuevo proyecto de plástica me parece interesante, ya que nos vamos a sentir como un grupo de artistas, y todo trabajando en la naturaleza. Quizás no siempre se aprecia el trabajo de todo el mundo, pero creo que todos los trabajos, van impregnados de arte por todas partes.

   Las fotos que vimos el otro día en clase me parecieron auténticas obras de arte, sobre todo las de Christeu y Jean Claude, los artistas que realizaban obras gigantes y en las cuales se llegaban a empeñar. Esto me parece muy interesante, y despues existe gente que no sabe apreciar sus obras o reconocer su esfuerzo.

   Espero que el trabajo salga bien, y por que no, convertirnos en artistas aunque solo sea por un momento.

PORTAFOLIOS

PORTAFOLIOS

   Despues de mucho tiempo, creo que realmente ya se y también comprendo lo que es el portafolios!!!!

   Se dice que nunca es tarde o que el saber no ocupa lugar, y espero que ahora si me quede muy claro.

   Aunque no recibí mi primera revisión, espero organizarlo todo y destacar claramente aquellas cosas de las que realmente aprendí, o puedo destacar por su contenido innovador. Ahora sé que las noticias o recortes no son meras noticias o recortes, que también necesitan un análisis para extraer lo que realmente interesa de ellas. Haber si me llega esa corrección, y ya me pongo manos a la obra para extructurar el portafolios de manera que se pueda ver directamente mi proceso de aprendizaje, mis complicaciones, mis satisfacciones...

SQUEAK

SQUEAK

  Después de muxo tiempo sin escribir por diversos motivos, voy a intenter ponerme al día otra vez.

   Que es SQUEAK? Squeak,es la reencarnación de los proyectos Dynabook y Smalltalk de los años 1970, busca ser un meta-medio. Un lugar donde convivan todos los medios de expresión conocidos hasta la fecha (texto, video, sonido, música, gráficos 2D, gráficos 3D, TextToSpeech, etc) y que sirva, a su vez, como soporte para el desarrollo de nuevos medios. ...

   El pasado jueves, recibimos la visita de un grupo de alumnos del colegio La Salle (Santiago), que gracias al trabajo de su tutor, logran manejar el ordenador, mejor o igual de lo que yo manejaba y podía aprender usando libros cuando tenía su edad. Me impactó bastante la decisión tan rápida con la que solucionaban la construcción de su sistema solar, sin apenas tener que consultar con su profesor.

   Esto demuestra que cada vez, la informática se está implantando en los niños, desde un a edad más temprana, lo que los beneficiará el día de mañana, ya que irán avanzando a un ritmo similar al de las nuevas tecnologías, y no tendrán que sufrir una adaptación tan fuerte como la que sufrimos la mayoría de nosotros

ENCICLOPEDIAS EN INTERNET: MEJOR QUE EN EL PAPEL?

ENCICLOPEDIAS EN INTERNET: MEJOR QUE EN EL PAPEL?

Las páginas de consulta de la red presentan numerosas vantajas, y cada vez menos inconvenientes.

Las enciclopedias y diccionarios, que hasta hace unos años se adquirían por lo general a través de subscricioness y se pagaban en plazos mensuales, se están trasladando a los  pocos a Internet, desde donde se pueden consultar abonando una pequeña cuota y otras veces gratuitamente. En la actualidad, estes nuevos métodos de consulta de información conviven en los hogares y oficinas con los tradicionales ejemplares de tapa dura.

El usuario piensa, y a veces tiene razón, que no tiene el mismo valor el resultado de una busca manual en un  diccionario de la Oxford University Press  que la misma búsqueda realizada en la página de Internet de alguna empresa que no acredita conocimiento académico ninguno, aún que desenvolviera un programa eficiente. Es cierto que existen numerosas páginas de consulta y de dicionarios en red que están limitadas tanto desde un punto de vista académico coma por sú baja eficiencia. Pero en muchos otros casos, las consultas en Internet son tan fiables como en el papel y, además, añaden una serie de ventajas.

EL PROYECTO SALIÓ ADELANTE

EL PROYECTO SALIÓ ADELANTE

  Tras una última clase muy confusa, hoy si pudimos sacar todo adelante, lo cual es una gran satisfacción para todo el grupo, y una gran satisfacción personal. El otro día no teníamos las cosas muy claras, pero ahora ya está todo superado, entre otras cosas, gracias al buen entendimiento en nuestro grupo. El resultado, es fruto de un buen trabajo y de una buena colaboración, y espero que el grupo siga funcionando así de bien durante mucho tiempo y poco a poco superemos todos los problemas que se nos planteen con el espíritu de grupo. Bueno, no puedo escribir mucho más porque mi estado de salud no me lo permite.

EXPOSICIÓN DE PINTURA EN CALI PARA CIEGOS ROMPE LA TRADICIÓN DE "NO TOCAR" LAS OBRAS

EXPOSICIÓN DE PINTURA EN CALI PARA CIEGOS  ROMPE LA TRADICIÓN DE "NO TOCAR" LAS OBRAS

Al pintor Jorge Iván Restrepo, que ni siquiera usa gafas, se le ocurrió pintar para las personas que no pueden ver y no las dejan tocar los cuadros. La cara de su novia Lucía García está dibujada en las manos de Marlon Marín Granados. Con ese mismo tacto, este ciego de nacimiento, llegó emocionado a una exposición de pintura.

Es la primera vez en 32 años que palpa el arte porque los cuadros están hechos para quienes no pueden ver. A su lado, Lucía, una abogada, también disfruta de esa sensación de encontrar formas, volúmenes y profundidad.

"No vemos el color ni la luz, pero tenemos la imaginación para coger detalles y la voz para comentar lo que sentimos. Yo percibo la fuerza del rojo", dice.

Esta pareja llegó por la curiosidad de conocer "Contacto", la primera colección pictórica para invidentes en Cali. El autor es Jorge Iván Restrepo, quien ni siquiera usa gafas ni sabe leer braille, pero quiere que esa población no sea una desplazada del arte.

A la exposición no solo están invitados los ciegos. A los videntes se les pone una venda negra en los ojos con la idea de replicar la frase del cuento: "Para verte mejor". La idea es que empiecen a encontrar historias a través de su tacto y también a entender la dimensión y vivencias de quienes no tienen el sentido de la vista.

Luis Vásquez, un arquitecto, llegó a vendarse. "Vine a tocar las pinturas y a escuchar qué dicen los invidentes para entender cómo perciben este medio de comunicación". Restrepo, quien estudió dibujo y pintura en Cali, se graduó como agrónomo en la universidad Zamora de Honduras en 1982. Volvió a Colombia, pero se regresó a ese país, donde está al frente de un centro de biodiversidad.

Los cuadros son abstractos, de un solo color, claro, hechos en acrílico y tienen relieves, porque no se trata de que los asistentes adivinen qué es, sino de expresiones o sentimientos, dice Restrepo.

A los invidentes les piden que primero palpen la pintura y luego lean el título en braille que está a un lado de cada cuadro. "Todo nació porque hace un año estaba ideando una guía para un museo cuando me puse a pensar en cómo haría un ciego para compartir las emociones de una exposición. En estos sitios no se permite que la gente se acerque y menos toque los cuadros. De modo que esta propuesta rompe ese esquema", cree Restrepo.

En agosto pasado, en Honduras, el autor lanzó la primera exposición para ciegos denominada "Más allá de lo tangible". Y este mes, el Centro Cultural Comfandi de Cali incluyó su trabajo en las exposiciones. Wilson Perea, un invidente que quiere ser un locutor famoso y recorrió la obra, siente que hay que seguirle metiendo las manos al arte.

"Hay que sentir el poder de los colores y aprender a disfrutar lo que dicen estos relieves", dice Rodrigo Herrera, quien quedó con baja visión cuando siendo bebé cayó de cabeza en una cuna.

Son pasos hacia una dimensión desconocida y promisorias para los invidentes. Eso cree Ana Patricia Córtez, estudiante de sicología, quien con su baja visión, vislumbra que pronto de las manos de los ciegos saldrán historias del alma, con unos colores nunca vistos.

Y PENSAR QUE...

Y PENSAR QUE...

   Hoy por la mañana, cuando nos dirigíamos para clase de Educación Física, yo llevaba en la mano un Pen drive, cuya medida aproximada son unos 8 centímetros, y a simplevista, para alguien que no está muy avanzado en esto de Las Nuevas Tecnologías, parece un llavero. Entonces me crucé con un compañero de clase que llevaba en la mano un montón de folios en la carpeta y me dijo:

-  ¿ Qué es eso?

   Y yo le respondí:

- Eso que llevas tú en la mano, lo llevo yo aquí dentro!

   Para la gente que no conoce las Nuevas Tecnologías, cualquier pequeño detalle, parece un avance inmenso!!!!

- Tras lo dicho, espero que más de uno se atreva con estas nuevas cosas

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QUE ES LA REFLEXIÓN: DEFINICIONES

QUE ES LA REFLEXIÓN: DEFINICIONES

Es un 'volverse dentro de sí' para conocer, interpretar, analizar o aclarar. (Edgar Becerril Lara)

Es la actividad conciente que intenta relacionar de nuevas maneras cada vez, conceptos, para llegar a nuevas conclusiones, o para actuar de determinada manera. (luis rodolfo cabral).

Es la imagen de un objeto que se produce en un espejo, tambien en una lente, o en la retina.

Reflexión es lograr una reelaboración sistémica de un proceso u objeto que posibilite la orientación del sujeto en su relación con el mismo o con la realidad que la circunda.Es poner a funcionar todos los procesos del pensamiento en función de la comprensión de un fenómeno o hecho dado. (Giuvanni Villalón)

Es la capacidad de comprender e interpretar un hecho gracias a un proceso mental. (H.F.)

EL TIEMPO SE AGOTA

EL TIEMPO SE  AGOTA

Como prometí ayer, hoy vuelvo a estar aquí. Hoy fué un día bastante intenso y de momento le sigo dando continuidad. Por la mañana tuvimos plástica y visula y por la tarde Nuevas Tecnoloxías( Aunque por la mañana también tuvimos la clase teórica).

   Vamos a empezar por la mañana: Por la mañana, tuvimos la ocasión de ver algunas imágenes artísticas y algú modelo de portafolios, algo que a raíz de lo que leí en el foro, se tenía calificado como elemental y que ahora, pues ya todo el mundo tiene una idea. También pudimos recoger y leer algunos datos sobre el modernismo, pero lo que más me impresionó, fue un video que vimos de una duración aproximada de 10minutos, en las que un artista realizaba figuras para tratar de representar la historia y la evolución de los seres humanos, valiédose únicamente del efecto de las sombras, de la arena y de sus manos. Hasta el momento tenía conocimiento de la realización de figuras con la arena delas playas, pero el espectáculo que vimos en clase, me era totalmete desconocido.

   Con lo asociado a la Clase de Nuevas Tecnoloxías, me quedo con el intercambio de opiniones de la mañana, y con la profundización en el trabajo con el Power Point, cuya partida ya fué ayer con una primera explicación por parte de Chema. Pero además, tuvimos un segundo contacto con la fundamentación del proyecto quer ttenemos que realizar, en la que ya avanzamos un poco más, y por lo tanto ya va cogiendo forma. ´Nombrar también un pequeño detalle por parte de algún que otro compañero, que en los momentos necesarios, desaparecen.

   Bueno, lo tengo que dejar, porque mi jornada de estudios queda más que rematada. Solo decir que las 24 horas del día, se empiezan a quedar cortas para tanto trabajo y aplicación

UNA CLASE AMENA

UNA CLASE AMENA

  Buenas tardes, para mi, y por si alguien lo lee!

   Hoy, tuvimos la ocasión de dar una clase distinta. Teníamos clase de plástica y visual, y en vez de dar la clase con Chus, la dimos con Chema, ; un estudiante que está preparando su tesina, y cuya tutora es la propia Chus.

   No sé si fué por la semejanza de edad entre Chema y nosotros ( tampoco quiero decir que Chus es muy mayor,eh! ), pero clase resultó distinta, interesante y entretenida.

   La misión de Chema era explicarnos a trabajar con el Pawer Point, y por lo visto al final, creo que quedó bastante claro, y personalmente, aprendí alguna que otra cosa, porque aunque ya lo sabía utilizar, saber un poquito más, siempre es bueno. Todos colaboramos con su misión.

   Comenzamos la clase, explicando los distintos planos y ángulos, y en unas diapositivas los íbamos reconociendo. Luego el protagonismo fué nuestro: Nos dividimos en dos grupos, y cada grupo llevaba una cámara digital, para recoger ejemplos de lo que acababa de explicar Chema. Los de "mi" grupo nos encargamos de los planos, y el otro grupo se encargó de los ángulos. Salimos al exterior de la facultad, e inmortalizamos sobre 10 o 12 imágenes, que luego podimos observar en las diapositivas.

   La clase fué distinta, amena... y en ese ambiente, hasta parece que nos cuesta menos atender y aprender.

   Ahora, ya puedo salir con mi cámara y buscar los efectos que se producen en las fotos mediante los planos y los ángulos.

   Ahora, me despido, pero mañana seguro que escribiré otro poquito.

EL FIN DE SEMANA

EL FIN DE SEMANA

   A diferencia de los últimos fines de semana de este cuadrimestre, este fin de semana se inició en un jueves, puesto que el viernes, fue el patrón de la facultad.

   El fin de semana, se utiliza para descansar un poco más de lo avitual, salir con los amigos a tomar una copa, asistir a eventos deportivos, ir al cine... yo este fin de semana opté como el anterior, salir a tomar una copa con los amigos.

   Pero aunque me tomé algún que otro momento de relax, tambié tuve que trabajar.  Además estuve trabando en el proyecto que tenemos que hacer para Nuevas Tecnoloxías, buscando información en páginas Webs relacionadas con el tema,... porque sé que desconectarse del todo no es bueno, porque la vuelta al trabajo no es muy grata ni fácil.

   La verdad es que el trabajo me tiene bastante asustado, pero nunca llovió que no escampara!!!

   Ahora no tengo mucho más tiempo para escribir, pero dejar constancia de que empieza la semana y tengo tantas ganas de participar como de costumbre.

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La primera piedra

La primera piedra

   Hoy es viernes, y como sucedió en los últimos viernes, pues no tuve la ocasión de disfrutar al límite de mis hora de sueño.

   Tras el intento fallido de ayer, voy a intentar poner la primera piedra de mi Weblog, para que poco a poco vaya cogiendo forma. Ayer no logré publicar nada, pero mi consuelo es que en esto de las Nuevas Tecnologías, ya sabía que no era un experto ni mucho menos.

   En la clase de ayer, pude ver que varios de mis compañeros también tienen problemas con esto de las Nuevas Tecnologías, y quizás estamos avanzando a un paso demasiado rápido, no adecuado a nuestra situación.

   Por otro lado, ayer tuvimos contacto con el primer proyecto que vamos a realizar, y desde un primer momento me parece complicado, puesto que no somos expertos, sino simples aprendices, eso sí, con muchas ganas de aprender. Pero bueno, rendirse sería de covardes, y todos tenemos que poner nuestro granito de arena para sacar adelante esta sitación. Creo que con un poco de compañerismo, esfuerzo y aportación de ideas lo lograremos.

   Bueno, hoy no es un día realmente apropiado para centrarse ya que el fin de semana se nos viene encima. Ahora a disfrutar y si aparece la posibilidad de escribir oto ratito durante el fin de semana nolo dudaré.

  

 

Bienvenido

Esto es el principio de mi weblog, con el tiempo podré hacer un recorrido de mi vida

 

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